У ЦНТУ відбувся форум кращих практик «Рецепти доброчесності»
Міжнародний день дій за академічну доброчесність — глобальна освітня ініціатива Міжнародного центру академічної доброчесності (ICAI), спрямована на розвиток культури відповідального навчання, викладання та проведення наукових досліджень. Цьогорічна тема «Рецепти доброчесності: поділіться своєю фірмовою стравою» передбачає обмін практиками, які допомагають закладам освіти впроваджувати принципи академічної доброчесності у щоденну роботу.
Форум у ЦНТУ організували у співпраці з Українським офісом дослідницької доброчесності та Всеукраїнською громадською організацією «Інноваційний університет». Програма охопила презентацію університетських практик, участь у міжнародній конференції ICAI, тематичні майстерки на кафедрах, обговорення результатів роботи університетської спільноти та підсумкову онлайн-дискусію.
Під час галереї кращих практик представники ЦНТУ поділилися досвідом організації освітніх процесів, нормативного забезпечення академічної доброчесності та формування відповідної культури серед студентів і викладачів.
Свої напрацювання представили проректор з науково-педагогічної роботи Андрій Кириченко, директор бібліотеки Вікторія Євміна, декан економічного факультету Наталія Шалімова та юрисконсульт Ольга Коцюрба. До обговорення також долучився доцент кафедри кібербезпеки та програмного забезпечення, академічний радник Ради доброчесності ЦНТУ Олександр Доренський.
Олександр Доренський також є проєктним менеджером Українського офісу дослідницької доброчесності, координатором-секретарем робочої групи НАЗК «Доброчесність та антикорупція для педагогічних працівників» та експертом-тренером із доброчесності українсько-польської освітньої фундації IIASC. Його участь дала змогу розглянути університетські практики в контексті ширших українських ініціатив із розвитку академічної та дослідницької доброчесності.
Окремою частиною програми стала Асамблея доброчесності за участю представників студентства, викладачів і гарантів освітніх програм. Учасники підбили підсумки роботи, проведеної протягом року, обговорили реалізовані заходи та визначили основні напрями діяльності на наступний рік. Особливу увагу приділили залученню університетської спільноти до формування та дотримання спільних стандартів академічної доброчесності.
На кафедрах університету також організували тематичні майстерки, присвячені практичним аспектам доброчесності в навчанні, викладанні та науковій роботі.
Завершальним етапом форуму стала підсумкова онлайн-зустріч у форматі Zoom. У межах підсумкової дискусії розглянули результати проведених заходів і можливості подальшої співпраці у сфері академічної доброчесності.
